THiNK 1 · 第 10 节

本单元重难点

• 现在进行时 be 动词遗漏或形式错误：中国学生受母语无词形变化影响，极易漏掉 be 动词或混淆 am/is/are。典型错句：*I looking for a new jacket. / *She are doing some shopping. 课上在 Grammar 板块应强调公式「主语 + am/is/are + V-ing」，让学生圈出课文对话中所有的 'm, 's, 're 缩写，并在 Workbook Grammar 中进行填空强化。
• V-ing 拼写规则易错点：学生在 Grammar 板块做动词变形时，常忘记双写尾字母或忘记去 e。典型错句：*He is runing. / *We are loseing the game. 教师需明确板书两条规则：短动词「辅+元+辅」双写（run-running），不发音的 e 去掉（lose-losing），并结合课本例句进行专项听写。
• 状态动词误用进行时：学生在区分 Present simple vs. present continuous 时，常把 know, want, like, understand 等状态动词用于进行时。典型错句：*I am knowing her face. / *He is wanting to buy a camera. 课上必须重点讲解 Look 框中的 9 个特殊动词，并通过 Grammar 板块的选择题（Exercise 9）和填空题（Exercise 10）反复对比操练。